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martes, 30 de abril de 2019
Inscripciones Abiertas: Curso de Psicología Cognitiva y Experiencia de Usuario
miércoles, 24 de abril de 2019
Reservá el día: Curso de Psicología Cognitiva y Experiencia de Usuario
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martes, 23 de abril de 2019
Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rocha
Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rocha
Se realizó este martes 23 de abril la presentación del Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rincón de la Paja, Lascano, departamento de Rocha. Éste es ejecutado por el Centro Universitario de la Región Este, el Instituto Nacional de Colonización y el grupo de productores y productoras ganaderos/as familiares 'Cerros Lindos', con el apoyo de Centros MEC Rocha.
Mediante este proyecto se crearon tres unidades de investigación, monitoreo y conservación del patrimonio, en zonas donde están identificados 32 Cerritos de Indios. Un equipo multi e interdisciplinario lleva adelante el proyecto, en articulación con diversas instituciones locales, departamentales y nacionales, así como el grupo de 10 familias de productores/as familiares.
El objetivo del proyecto es "consolidar y expandir un espacio de intercambio y puesta en común de saberes multivocales en torno a las formas de habitar las tierras bajas de la región de India Muerta que funcione como una plataforma colaborativa para la co-construcción, apropiación y socialización de conocimientos por parte de todos los actores implicados, al tiempo que contribuya al desarrollo de políticas de gestión del patrimonio enraizadas en el territorio".
Centros MEC aporta al proyecto la coordinación de actividades de divulgación y socialización del patrimonio arqueológico en general, la generación de visitas guiadas de la población poniendo especial énfasis en estudiantes y docentes, así como la articulación a nivel local.
La presentación contó además con la visita a algunos de los Cerritos de Indios que son parte del proyecto.
Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rocha
Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rocha
Se realizó este martes 23 de abril la presentación del Programa colaborativo para patrimonio y producción ganadera en Rincón de la Paja, Lascano, departamento de Rocha. Dicho programa es ejecutado por el Centro Universitario de la Región Este, el Instituto Nacional de Colonización y el grupo de productores y productoras ganaderos/as familiares 'Cerros Lindos', con el apoyo de Centros MEC Rocha.
Mediante este proyecto se crearon tres unidades de investigación, monitoreo y conservación del patrimonio, en zonas donde están identificados 32 Cerritos de Indios. Un equipo multi e interdisciplinario lleva adelante el proyecto, en articulación con diversas instituciones locales, departamentales y nacionales.
El objetivo del proyecto es "consolidar y expandir un espacio de intercambio y puesta en común de saberes multivocales en torno a las formas de habitar las tierras bajas de la región de India Muerta que funcione como una plataforma colaborativa para la co-construcción, apropiación y socialización de conocimientos por parte de todos los actores implicados, al tiempo que contribuya al desarrollo de políticas de gestión del patrimonio enraizadas en el territorio".
Centros MEC aporta al proyecto la coordinación de actividades de divulgación y socialización del patrimonio arqueológico en general, la generación de visitas guiadas de la población poniendo especial énfasis en estudiantes y docentes, así como la articulación a nivel local.
La presentación contó además con la visita a algunos de los Cerritos de Indios que son parte del proyecto.
jueves, 11 de abril de 2019
Animación a la lectura en el medio rural
Centros MEC Rocha dio comienzo esta semana a su trabajo 2019 en zonas rurales del departamento, en esta oportunidad con un ciclo de talleres y actividades de animación a la lectura que incluye a niños, niñas, docentes y familias del medio rural.
En forma conjunta con el colectivo "Nos vamos leyendo", se dio inicio en las escuelas del agrupamiento "Pitangueras" a la edición de "Nos vamos leyendo en el medio rural", que cuenta con la participación de las escuelas Nº 26, 16, 11, 14, 42, 58, 86 y 63.
El proyecto se desarrollará durante todo el año con diferentes actividades, buscando fomentar el hábito de la lectura, motivando a los niños y niñas así como a sus familias. El objetivo de la propuesta es que niños y niñas disfruten, profundicen y se apropien de la lectura. Que los libros formen parte de su vida cotidiana y los ayuden a entrar en contacto con el mundo y consigo mismos. Además, se busca que el trabajo se realice con la comunidad como una forma de que los adultos participen de manera activa leyendo dentro y fuera de la escuela.
En esta primera oportunidad, se realizaron lecturas en voz alta, y un taller dirigido a padres, madres y docentes: "Cinco claves de la lectura en voz alta".
Estas acciones son posibles gracias al trabajo articulado de coordinación entre Centros MEC, los equipos docentes de las escuelas participantes, y la maestra coordinadora CAPDER (Centros de Apoyo Pedagógico Didáctico para Escuelas Rurales).
Comenzaron talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down
Comenzaron en la ciudad de Rocha los talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down, que Centros MEC lleva adelante desde el año 2016.
Estas instancias tienen como objetivo generar un espacio de participación de personas con Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, mejorando o modificando conductas adaptativas y mejorando el manejo de conductas disruptivas identificadas. Cada taller tiene una estructura organizativa que favorece la participación conjunta de las actividades. En la propuesta 2019 se trabajará en tres ejes didácticos: Rítmica-Percusión-Canto. Cada uno en su propio desarrollo tendrá funciones y objetivos terapéuticos que condicen con las necesidades del grupo.
Los talleres están a cargo de Fernando Caballero, especialista en musicoterapia, y se desarrollan con el apoyo del Centro cultural María Élida Marquizo. Para mayor información, se pueden comunicar mediante correo electrónico a centrosmecrocha@gmail.com o por teléfono al 091787002.Reservá el día: Curso de Psicología Cognitiva y Experiencia de Usuario
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miércoles, 10 de abril de 2019
Animación a la lectura en el medio rural
Centros MEC Rocha dio comienzo esta semana a su trabajo 2019 en zonas rurales del departamento, en esta oportunidad con un ciclo de talleres y actividades de animación a la lectura que incluye a niños, niñas, docentes y familias del medio rural.
En forma conjunta con el colectivo "Nos vamos leyendo", se dio inicio en las escuelas del agrupamiento "Pitangueras" a la edición de "Nos vamos leyendo en el medio rural", que cuenta con la participación de las escuelas Nº 26, 16, 11, 14, 42, 58, 86 y 63.
El proyecto se desarrollará durante todo el año con diferentes actividades, buscando fomentar el hábito de la lectura, motivando a los niños y niñas así como a sus familias. El objetivo de la propuesta es que niños y niñas disfruten, profundicen y se apropien de la lectura. Que los libros formen parte de su vida cotidiana y los ayuden a entrar en contacto con el mundo y consigo mismos. Además, se busca que el trabajo se realice con la comunidad como una forma de que los adultos participen de manera activa leyendo dentro y fuera de la escuela.
En esta primera oportunidad, se realizaron lecturas en voz alta, y un taller dirigido a padres, madres y docentes: "Cinco claves de la lectura en voz alta".
Estas acciones son posibles gracias al trabajo articulado de coordinación entre Centros MEC, los equipos docentes de las escuelas participantes, y la maestra coordinadora CAPDER (Centros de Apoyo Pedagógico Didáctico para Escuelas Rurales).
lunes, 8 de abril de 2019
Animación a la lectura en el medio rural
Centros MEC Rocha dio comienzo esta semana a su trabajo 2019 en zonas rurales del departamento, en esta oportunidad con un ciclo de talleres y actividades de animación a la lectura que incluye a niños, niñas, docentes y familias del medio rural.
En forma conjunta con el colectivo "Nos vamos leyendo", se dio inicio en las escuelas del agrupamiento "Pitangueras" a la edición de "Nos vamos leyendo en el medio rural", que cuenta con la participación de las escuelas Nº 26, 16, 11, 14, 42, 58, 86 y 63.
El proyecto se desarrollará durante todo el año con diferentes actividades, buscando fomentar el hábito de la lectura, motivando a los niños y niñas así como a sus familias. El objetivo de la propuesta es que niños y niñas disfruten, profundicen y se apropien de la lectura. Que los libros formen parte de su vida cotidiana y los ayuden a entrar en contacto con el mundo y consigo mismos. Además, se busca que el trabajo se realice con la comunidad como una forma de que los adultos participen de manera activa leyendo dentro y fuera de la escuela.
En esta primera oportunidad, se realizaron lecturas en voz alta, y un taller dirigido a padres, madres y docentes: "Cinco claves de la lectura en voz alta".
Estas acciones son posibles gracias al trabajo articulado de coordinación entre Centros MEC, los equipos docentes de las escuelas participantes, y la maestra coordinadora CAPDER (Centros de Apoyo Pedagógico Didáctico para Escuelas Rurales).
lunes, 1 de abril de 2019
Comenzaron talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down
Comenzaron en la ciudad de Rocha los talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down, que Centros MEC lleva adelante desde el año 2016.
Estas instancias tienen como objetivo generar un espacio de participación de personas con Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, mejorando o modificando conductas adaptativas y mejorando el manejo de conductas disruptivas identificadas. Cada taller tiene una estructura organizativa que favorece la participación conjunta de las actividades. En la propuesta 2019 se trabajará en tres ejes didácticos: Rítmica-Percusión-Canto. Cada uno en su propio desarrollo tendrá funciones y objetivos terapéuticos que condicen con las necesidades del grupo.
Los talleres están a cargo de Fernando Caballero, especialista en musicoterapia, y se desarrollan con el apoyo del Centro cultural María Élida Marquizo. Para mayor información, se pueden comunicar mediante correo electrónico a centrosmecrocha@gmail.com o por teléfono al 091787002.Comenzaron talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down
Comenzaron en la ciudad de Rocha los talleres de musicoterapia para personas con Síndrome de Down, que Centros MEC lleva adelante desde el año 2016.
Estas instancias tienen como objetivo generar un espacio de participación de personas con Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, mejorando o modificando conductas adaptativas y mejorando el manejo de conductas disruptivas identificadas. Cada taller tiene una estructura organizativa que favorece la participación conjunta de las actividades. En la propuesta 2019 se trabajará en tres ejes didácticos: Rítmica-Percusión-Canto. Cada uno en su propio desarrollo tendrá funciones y objetivos terapéuticos que condicen con las necesidades del grupo.
Los talleres están a cargo de Fernando Caballero, especialista en musicoterapia, y se desarrollan con el apoyo del Centro cultural María Élida Marquizo. Para mayor información, se pueden comunicar mediante correo electrónico a centrosmecrocha@gmail.com o por teléfono al 091787002.